2005年北大经济学院考硕复试状元的心得体会

2005．4．3

我于2004年毕业于武汉大学哲学系，在05年北大经济学院硕士研究生复试中我的专业课考了第一名，85.5分。现在我把我考研的经历和心得写出来，我的两年的考研过程也是不断摸索的过程，从失败中吸取教训，从挫折中总结经验，最终走向成功。在这里，我写出我的失误，是希望大家不再犯类似错误，少走弯路，供大参考和借鉴。

我第一次考研是在2004年，04年的复试我准备得比较晚，在初试分数公布之前一直没怎么太认真准备，因为初试考完后，我感觉考得很不错，有些大意。后来一查分才发现自己只考了374分，第31名，分数低是因为专业课只有96分。为什么专业课会考这么差？这是因为我偏科的缘故。微观经济学和政治经济学（资本主义部分）我比较感兴趣，学得挺熟，而宏观经济学和政治经济学（社会主义部分）则用力不够。得知初试分数后我才真正开始准备复试。04年的复试我只考了60分，这次失败的原因除了我准备时间较短外，还有在学习上的两大失误：

• 战略上失误，对复试的重要性没有足够的认识。我们都知道总成绩的公式是：初试成绩÷5×80%+复试成绩×20%，因而，复试成绩的一分比初试成绩的一分更值钱，可我当时错误地以为总成绩的公式是：初试成绩×80%+复试成绩×20%，这样就大大低估了复试的重要性，因而一直没有真正紧张起来抓紧时间复习。
• 战术上失误，在选择复习教材时犯了错误，特别是在财政学和国际贸易两门课上。我当时选择参考书是按照经院网上公布的“03年硕士研究生复试参考书目”来的。它上面国际贸易部分列了三本书，其中一本是王俊宜，李权的《国际贸易》讲的是国际贸易理论，其中一本是李权的《国际贸易实务》主要讲实务部分，财政学方面，上面列了罗森的《财政学》和平新乔的一本书，另外别人又推荐了刘羽飞的《西方财政学》。我研究过历年试题，发现国际贸易理论和西方财政学分别在国际贸易和财政学两门课的考题中占很大比重。并且纯理论要难理解一些，特别是《西方财政学》这本书想看明白确实不容易。因此，我把主要的精力花在了《国际贸易》和《西方财政学》两本书上，这种战术上失误使我吃了大亏，因为04年的复试试卷里，国际贸易全考《国际贸易实务》的内容，财政学全考罗森的《财政学》的内容，于是后果可想而知。

转眼间，又到了备战05年复试的时候。与04年准备复试时松松垮垮的状态不同，05年我准备复试时心理压力很大，整个人的神经都紧绷起来了。时间抓得比较紧。因为我当时面对两个很不利的条件：一、初试成绩不理想；二、05年差额复试比例高达150%，复试要淘汰20多人。准备复试那段时间我每天早晨七点多起床，从朗润园走到小四教去自习，白天不回宿舍，除了吃饭就是不停地看书，中午也不休息，晚上十点多下自习，那时回宿舍的那条路上基本已没有行人，一个人走过未名湖边，走过路边的小卖部，想起来挺凄惨的，回到宿舍后再看一会书。

我05年的复试与04年相比有三个优势：一、基础优势，去年的备考让我基本上对书中内容已没有理解上的困难，这给我今年备考打下了一个良好的基础；二、经验优势，如选择复习教材上不会再犯去年的错误；通过参加去年的考试，对每门课出题风格有了初步的把握。

三．复试资料优势：我从燕园学校顾老师那儿买了些复试资料，有出题老师上课的课堂笔记、还有参考习题，内容挺丰富，对考试非常有用。

两年的考研历程中对于复试专业课复习我逐步摸索出了一些经验。

• 选择教材

易纲，吴有昌《货币银行学》，米什金《货币金融学》，刘怡《财政学》，罗森《财政学》，李权《国际贸易实务》，吕随启《国际金融教程》。王曙光的讲义。这六本书和一本讲义基本上已足够对付考试。经院网上公布的03年复试参考书列了十几本书。但其中一些没必要看。

选教材一直有一个重要原则和实用经验：一切以授课老师为标准，他授课时选什么书我们就看什么书。这个道理挺简单，但没真正领会和实际上做到的人也不少。比如我就是在04年复试时没领会好这一点。李权授课当然应该看他的《国际贸易实务》，刘怡授课当然应选择看罗森的《财政学》，可我只有在被撞得头破血流之后才真正认识到这一点。

2．“重点内容”

以前，也许现在还是如此，很流行“重点内容”的说法，即一本参考书没必要全看，只看其重点内容即可，全看是傻子。而什么样的内容才算“重点内容”？它就是差不多每年必考的内容，如果某部分内容频繁在历年试题中出现，那么它就是“重点内容”。“重点内容”的说法在经院专业试卷中得到了有力支持。我们翻开历年试卷，就会发现考来考去就那么几个内容：如宏观经济学无非总在考乘数模型，IS-LM模型，AS-AD模型，solow模型；微观经济学无非总在考消费者理论、生产者理论、市场理论几大块。“重点内容”说法的一个合乎逻辑的推论是：如果某部分内容在考卷中从来没出现的话，就可被称之为“非重点内容”，你只需稍稍看一下或完全不需要看，典型的例子是微观经济学里面的动态博弈和市场失灵理论。

如果说以前大家都津津乐道“重点内容”、“非重点内容”的话，那么现在应该反省一下了。在０５年的初试专业课试卷中，我们发现许多“重点内容”并没出现，相反，以前不见踪影的“非重点内容”占据了相当篇，这使我们很多人吃了大苦头，我们怎么也没想到宏观居然考“适应预期”，微观居然考“动态博弈”和“公共品搭便车问题”。０４年的复试中也有这种情况发生，以前国际金融基本上只考前四章内容，可０４年试题国际金融部分最后两道大题都不是前四章的内容，我的一个同学直叫苦：没复习过，简直不会做。

所以，现在“重点内容”、“非重点内容”间界限已经模糊，书上任何一部分内容都有可能考，我们不要为了省时省力而固守“重点内容”的说法。

３．教材复习

我认为要兼顾三个方面：读精、读全、读熟

关于读精，只要稍微研究一下初试和复试题型，我们就可发现它们有显著区别：初试几乎全是一二十分摊大问题或大计算题，而复试中判断则占相当大部分，一道判断题可能就只考书中某一页的某一句话。因此，我们必须细致地读，最好每句话都不放过。

关于读全。这是针对“重点内容”说法的失误而讲的，０４、０５年的初试和复试题已提醒我们：不能再“押宝”了，现在书中每个知识点都可能出题，你不能再抱侥幸心理，认为什么该看，什么可以不看。你最好认认真真地把每本书看完，情愿刻苦一点，也不情愿在考场上发现一道没复习到的题而后悔不迭。毕竟，按照经济学的说法，大部分人都是风险厌恶者嘛！

关于读熟，就是对书进行“轮番轰炸”力争多看几遍，这样才能让知识烂熟于胸，在考场上，碰到每个题目脑子就会迅速回忆同这是在哪一章哪一部分讲的，怎么讲的。

然而，读精，读全和读熟三者是有矛盾的。前二者讲究读书的质量，第三者讲究读书的速度。太讲究质量可能会影响速度，速度太快可能又会损坏质量。所以，提到这三个方面时，我用了“兼顾”二字。每人可按自己的水平来决定如何协调三者的关系，这就要求我们为自己量身订做一个合适的时间安排表，规定准备复习几轮，每轮要花多长时间，每轮中每本书的复习时间如何分配。例如，一个人苦有３０天时间可用来准备复试，他可以安排３轮复习：第一轮１３天，我上面列了６本书平均两天多时间看完，第二轮时间安排同第一轮，第三轮４天，用来快速浏览复习过的内容。

北京燕园培训学校辅导班学员